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Archivo mensual: noviembre 2011

Condón Rock Extremadura 2011: Música frente al VIH

El día 1 de diciembre se celebrará en Mérida el I Condón Rock de Extremadura, siguiendo los pasos del que se lleva haciendo seis años en Castilla La Mancha, en concreto, en Albacete. El Condón Rock es un festival de música en el que, además de disfrutar de la actuación de grupos noveles, se organizan actividades preventivas frente a los riesgos sociales a los que se exponen los jóvenes: consumo de drogas, prácticas sexuales insanas, etcétera.

La Fundación Atenea pone en marcha este evento con el apoyo de instituciones como la Oficina de Coordinación del VIH (Servicio Extremeño de Salud – Junta de Extremadura), la Fundación Cajasol y el Ayuntamiento de Mérida, entre otros.

El concierto tendrá lugar el mismo día que se celebra el Día Mundial del Sida e irá acompañado de algunas actividades de sensibilización que se desarrollarán tanto en Mérida como en otras localizaciones extremeñas.

Este concierto se realiza en el marco del programa Antena de Riesgos, que la Fundación Atenea desarrolla en Mérida. En su organización han participado gente joven, recursos comunitarios y grupos de música locales como Metallaria, Carmen Gallego, Marshalia y D.E.N.

El cartel del concierto ha sido seleccionado en un concurso en el que ha participado los/as jóvenes de Mérida.

Juventud y tabaquismo. Estudio sociológico.

 

 

La Fundación Pfizer solicitó a TNS Demoscopia la realización de la encuesta /estudio sociológico sobre ‘Juventud y Tabaquismo’ con el objetivo de analizar las distintas vertientes sociológicas del tema:

– Motivaciones para fumar y no fumar. Las claves de iniciación y abandono en el consumo de tabaco.
– Valores y creencias, estereotipos y patrones de comportamiento sobre el tabaco y su consumo.
– Conocimiento e informaciones aprehendidas/manejadas sobre tabaquismo.
– Opiniones y actitudes ante los recientes cambios legislativos.
– Opiniones sobre los efectos económicos y sanitarios (a nivel macro y micro) del tabaquismo.

Un análisis hecho desde una doble perspectiva, la central de los jóvenes españoles de 12 a 20 años, y la complementaria y de contraste aportada por sus padres y madres, quiénes han ofrecido su propia visión y vivencias del tema.

Puedes acceder al estudio completo en pdf clickando aquí.

Guía EducaTIC. Una propuesta para el uso adecuado de las tecnologías digitales

En la actualidad las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.) están integradas en nuestra sociedad, estableciendo nuevas formas de interacción social, pensamiento y aprendizaje. Todos podemos reconocer el enorme potencial comunicativo y educativo que ofrecen las nuevas tecnologías, así como su extensa aplicación en el ámbito profesional y personal.

 En los últimos años, el estudio e investigación de la aplicación educativa de las TIC también nos ofrece nuevas posibilidades. Como consecuencia, cada vez son más los agentes educativos que se suman al reconocimiento del importante papel de las tecnologías digitales, abogando por una necesaria capacitación en manejo de los recursos tecnológicos, como por la integración y regulación en las aulas y hogares.

Las oportunidades para los más jóvenes son igualmente incuestionables. El acceso instantáneo a la información, las relaciones sociales virtuales y el llamado ocio digital son el marco de referencia que nos muestra que las nuevas tecnologías están ya inmersas en el proceso de socialización cultural de niños y adolescentes. Sin embargo, las ventajas siempre vienen acompañadas de nuevos desafíos. Fenómenos frecuentes como el acceso a contenidos inadecuados, la cesión de datos personales, la suplantación de identidad o el cibebullying, asociados a una insuficiente supervisión, hacen que sea necesario establecer estrategias de prevención y actuación conjunta para promover el uso responsable y seguro de las tecnologías digitales.

 

 

 

Guía prevención de las drogodependencias en trabajadores-as de Atención Primaria (2011)

Documento: GuiaPrevDrogAtencionPrimaria

En Atención Primaria, prestan servicios numerosas categorías profesionales, tanto sanitarios (médicos, enfermeros, farmacéuticos, veterinarios, fisioterapeutas, matronas, técnicos en cuidados auxiliares de enfermería….)  como personal de gestión y servicios (técnicos auxiliares administrativos, trabajadores sociales, celadores…). Todos ellos trabajan en un proyecto global, dar asistencia sanitaria de carácter universal a la población general.

Abordar la prevención del consumo de drogas en el ámbito laboral requiere de estrategias y actuaciones específicas conjuntas del servicio de salud, servicios de prevención, trabajadores y representantes sindicales. Afrontar el tema de la prevención de las drogodependencias exige un meticuloso estudio, que incluya las variables que afectan a cada trabajador/a, ya sean variables individuales: sexo, edad o variables laborales: profesión, lugar de trabajo, condiciones de trabajo, factores psicosociales, entre otras.

Prevención de Drogodependencias en Trabajadores-as de los Centros Penitenciarios (2011)

Documento: Prevención de Drogodependenicas en Trabajadores de Centros Penitenciarios.

La organización del trabajo penitenciario, ha sido objeto de estudio para determinar cómo estos profesionales se ven afectados por factores psicosociales estresantes y, entre ellos, por el llamado síndrome de “Burn out” o “de quemarse en el trabajo”. Las “fuertes demandas interpersonales que exigen reaccionar y adaptarse rápidamente en las experiencias de estrés” pueden ocasionar “cansancio emocional”, o pérdida  progresiva en la capacidad de entrega en el trabajo, “despersonalización”, con actitudes negativas y cínicas hacia el usuario y la organización, y “baja realización personal” por falta de motivación y satisfacción por la tarea.A esto habría que añadir otros riesgos psicosociales asociados al ambiente físico, el alejamiento de las cárceles de las ciudades ha provocado el distanciamiento de los centros de trabajo del lugar de residencia habitual, los turnos, jornadas y horarios, los ritmos cambiantes y la monotonía/repetitividad de determinadas tareas.